Кафедра педагогики и психологии

Адрес: г. Запорожье, ул. Гоголя 118 (VІІІ уч. корпус), ауд.221
Телефон: 62-71-61
Заведующая кафедрой : Наталия Федоровна Шевченко,  доктор психологических наук, профессор

НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

Кафедра осуществляет подготовку магистров по направлениям:
1701 - Специфические категории; специальность - 8.000005 Педагогика высшей школы
Выпускники магистратуры получают квалификацию “Преподаватель университетов и высших учебных заведений”

Объектами профессиональной деятельности преподавателя высшей школы являются:
где они могут обнимать следующие должности:

СОСТАВ КАФЕДРЫ

 В состав кафедры входят 13 преподавателей. Среди них 3 доктора наук, профессора, 6 кандидатов наук, доцентов, 2 старших преподавателя, 2 преподавателя.  

ЗАВЕДУЮЩАЯ КАФЕДРОЙ Шевченко Наталия Федоровна доктор психологических наук, профессор	Мищик Людмила Ивановна доктор педагогических  наук, профессор
Овсянникова Виктория Виталиевна кандидат психологических наук, доцент	Волярская Елена Станиславовна кандидат педагогических  наук, доцент
Пащенко Светлана Юриевна кандидат педагогических наук, доцент	Почернина Елена Алексеевна кандидат педагогических наук, доцент
Локарева Галина Васильевна доктор педагогических наук, профессор	Голованова Татьяна Петровна кандидат педагогических наук, доцент
Рябошлык Сергей Иванович старший преподаватель	Иванова Лариса Сергеевна старший преподаватель
Мосол Наталия Александровна преподаватель	Козич Ирина Владимировна преподаватель

НАУЧНАЯ РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Научные показатели кафедры:

-    Государственный заказ: тема 7/03 “Гендерное воспитание студентов - социальных педагогов в высших учебных заведениях Украины”. Проведена экспериментальная работа с факультетом Магдебурского университета в европейском проекте “Побуждай, а не принуждай”. Организована учебно-методическая лаборатория “Лечебная педагогика” для детей с психическими расстройствами от 3 до 10 лет. Проведена международная конференция по реабилитации детей на Всеукраинском уровне.
-    Международная конференция “Теория и практика гендерного воспитания студенческой молодежи” (11-12.11.2004) организована факультетом СПП, ЗНУ. Участие преподавателей кафедры, доклады по проблеме.
-    Защита докторской диссертации - доцентом Локаревой Г.В. -  14.04.2005 г.

Комплексная научно-исследовательская работа кафедры:

“Научно методическое обеспечение личностно ориентированной деятельности специалистов социально педагогического и психологического направления”.

На современном этапе развития педагогической науки в Украине кафедра выполняет чрезвычайно актуальные работы.

Проведение международной научно-практической конференции “Теория и практика гендерного воспитания студенческой молодежи: опыт, проблемы, перспективы”.
Это цикл психолого-педагогічних основ подготовки учителя и социального педагога, адаптация и социализация детей, подростков, молодежи.
Гендерное воспитание. Научные разработки кафедры используются  подобными кафедрами разных университетов Украины. Кафедра является ведущей в рецензировании кандидатских и докторских диссертаций в Украине.

Перечень основных печатных научных трудов и учебно-методической литературы, выданной с грифом Министерства образования и науки Украины.

1. Пособие с грифом МОН Украины:

1) Шевченко Н.Ф. Психологическая помощь тяжелым соматическим больным. Максименко С.Д. Учебное пособие. – К.: Институт психологии им. Г.С. Костюка АПН Украины; Нежин: Миланик, 2007.–115 с. С грифом МОН
 2). Мищик Л.И. Социально-психологические и педагогические проблемы дезадаптации детей и подростков. Учебное пособие. Реком. МОН Украины. - Запорожье: ЗГУ, 2007.

2. Монографии.

1) Мищик Л.И., Голованова Т.П., Васильева В.В. Формирование гендерного равенства будущих социальных педагогов в условиях социального партнерства “Факультет – общественная организация”. Монография. – Запорожье: Просвита, 2007. – 220 с.
 2) Голованова Т.П. Теория и практика формирования гендерного равенства студенческой молодежи. Монография. - Запорожье: ЗНУ, 2007. - 336 с.

3. Учебное пособие, рекомендованное ученым советом ЗНУ

Мищик Л.И. Общая педагогика. Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения. - Запорожье: Просвита, 2007. - 96 с.

4. Методическое издание, рекомендованное ученым советом ЗНУ

Клопота Е.А. Тренинг самопознания и саморазвития. - Запорожье: ЗНУ, 2007.

5. Статьи для подготовки которых требуется физический, численный или натуральный эксперимент.

1.    Шевченко Н.Ф., Самойлова А.Г. Профессиональное сознание  психолога: специфика функционирования и формирования // Вестник Харьковского национального педагогического университета имени Г.С.Сковороды. Психология. – Харьков: ХНПУ, 2008. - Вып. 25. –  С. 183-195.
2.    Особенности профессиональной направленности студентов психологической специальности: ценностно-смысловые и мотивационные компоненты // Вестник Харьковского национального педагогического университета имени Г.С.Сковороды. Психология. – Харьков: ХНПУ, 2008. - Вип. 26. –  С. 185-197.

6. Статьи  Шевченко Н.Ф.

1.    Смысл жизни и возможности его восстановления в ситуации тяжелого соматического заболевания // Актуальные проблемы психологии. Психология обучения. Генетическая психология. Медицинская психология / под ред. С.Д. Максименко, М.В. Папучи. – Киев-Нежин: Издательство НГУ; ДС «Миланик», 2007.- Том 10, вип 1. – част.2. – С. 157 – 161.
2.    Развитие  профессионального сознания будущих психологов в условиях психологической организации учебной среды // Актуальные проблемы психологии. Сборник научных работ Института психологии им. Г.С. Костюка АПН Украины / под ред. Максименко С.Д. – К.: “Логос”, 2007, т. 7, вып. 10 – С.  450 – 457.
3.    Семантическое пространство проблемы клиента в контексте когнитивной парадигмы психологического консультирования. // Вестник Запорожского национального университета: Сборник научных статей. Педагогические науки / Главный редактор Мищик Л.И. – Запорожье: Запорожский национальный университет, 2007.-С. 239-245.
4.    Гиперфункция тревожности у подростков: превентивная стратегия. Калюжная Е.М.  // Практическая психология и социальная работа. Научно-практический и образовательно-методический журнал. – 2007. - №7 – С. 17– 22.5.
    Шевченко Н.Ф., Шевченко А.И. Управление самостоятельной работой студентов в высших учебных заведениях // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. - Запорожье: ЗНУ, 2008. - №1. - С. 246-252.

Мищик Л.И.

1.    Интеграция студентов разной степени инвалидности в образование // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. Педагогические науки. - №1. – Запорожье: ЗНУ, 2007. – С. 131-136.
2.    Мищик Л.И., Тихонова Н.М. Социально-педагогические особенности профориентационной работы с молодежью // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. - Запорожье: ЗНУ, №1. - 2008. - С. 179-186.

Локарева Г.В.

1.    Из опыта работы по предоставлению образовательных услуг // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. Педагогические науки. - №2. - Запорожье: ЗНУ, 2007. - С. 118-122.

Овсяннікова В.В.

1.    Иванова Л.С., Овсяннякова В.В. Динамика ценностных ориентаций студентов педагогического вуза // Практическая психология и социальная работа. - №4. – К., 2007.
2.    Ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. Педагогические науки. - №2. – Запорожье: ЗНУ, 2007. – С. 122-126
 3.    Особенности системы ценностных ориентаций больных хроническим алкоголизмом // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. - Запорожье: ЗНУ, 2008. - №1. - С. 193-197.

Пащенко С.Ю.

1.    Пащенко С.Ю., Романенкова Л.О. Запорожский национальный университет в контексте европейского образовательного пространства // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. Педагогические науки. - №2. - 2007. - С. 130-138.

Волярская О.С.

1.    Роль диагностической деятельности педагога в работе с детьми с проблемами в обучении // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. Педагогические науки. - Запорожье ЗНУ, 2007, №2. – С. 36-40.
2.    Волярская О.С., Лукьянова О.И. Теоретический анализ факторов стимулирования студентов к учебной деятельности // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. - Запорожье: ЗНУ, 2008. - №1. - С. 65-70.

Клопота Е.А.

1.    Теоретические принципы и особенности проведения социально-психологического тренинга для людей с недостатками зрения. Клопота О.А. // Социальные технологии – Вып.32. – Киев – Москва – Одесса – Запорожье, 2007
 2.    Социально-психологические особенности „я-образа” у людей с недостатками зрения / Дефектология. – К.: №2. – 2007. – С. 43-46.  

Голованова Т.П.

1.    Педагогическая поддержка как социально-педагогический механизм формирования гендерного равенства студенческой молодежи // Вестник Запорожского национального университета: Сборник научных статей. Педагогические науки. – Запорожье: ЗНУ, 2007. -№2. - С. 52-61.
2.    Генезис феномена гендерного равенства в контексте формирования образа женщин и мужнин в обществе // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. Педагогические науки. – Запорожье: ЗНУ, 2007. - №1. - С. 56-67
 3.    Голованова Т.П., Есаулова В.А. Социально-педагогическое сопровождение семей, которые воспитывают детей с особыми потребностями // Сб.наук. пр. Педагогика и психология. - Черновцы „Рута”. – 2007. – Вип. 335. - С.31-35.
4.    Особенности исследования составляющих образа гендерного равенства студенческой молодежи // Теория и практика подготовки социальных педагогов и психологов в высшем учебном заведении : опыт, проблемы, перспективы. Материалы Всеукраинской науч.-практ. конф. посвященной 15-летию факультета социальной педагогики и психологии 17-19 мая 2007 года / Под ред. Пономаренко О.В. – Запорожье: ЗНУ, 2007. – С.20-22.
5.    Исследовательские приемы образа гендерного равенства // Гендерные стереотипы индивидуального здоровья: Материалы Международн. Наук.-практ. Конф. (3 жовт. 2007г., г.Луцк). - Луцк, 2007. -С.40-44.

6.    Технологізация формирования гендерного равенства студенческой молодежи // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. - Запорожье: ЗНУ, 2008. - №1. - С. 74-80.

Козич И.В.

1.    Модель формирования конфликтологической компетентності социального педагога в условиях магистратуры // Вестник ЗНУ: Сборник научных статей. - Запорожье: ЗНУ, 2008. - №1. - С. 110-117.

Иванова Л.С.

1.    Феномен «отчуждения» человека в экономических организациях // Учёные записки ТНУ им. Вернадского В.И. Серия Философия. Социология. - №13. – 2007.
2.    Культура организации как интервализация присутствия человека // Гуманитарный вестник Запорожской государственной инженерной академии. - Запорожье, 2007.

Мосол Н.О.

1.    К вопросу формирования личностной готовности к выбору профессии психолога // Научная газета НПУ имени Драгоманова. Серия № 12. Психологические науки: Сб. Научных работ. – К.: НПУ имени Драгоманова, 2007. - № 17 (41). – С. 221-227.
2.    Тренинг личностной готовности к выбору психологической профессии // Практическая психология и социальная работа. - 2007, № 11- С.36-46.

Сотрудничество кафедры с учебными, методическими, научными, культурными учреждениями, местными органами власти, общеобразовательными учебными заведениями

•     Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова.
•     Киевский национальный институт им. Т.Г. Шевченко.
•     Луганский национальный педагогический университет.
•     Государственный центр социальных служб для молодежи Государственного комитета Украины по делам семьи и молодежи.
•     Центр общественно-социальных инициатив г. Запорожье.
•     Академия педагогических наук Украины: институт педагогики, институт психологии, институт проблем воспитания, научно-методический центр Министерства Образования.