Новини пресслужби ЗНУ

На факультеті соціальної педагогіки та психології ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) відбулося розширене засідання факультетської Вченої ради. На обговорення учасники винесли важливі питання щодо організаційного завершення навчального року та планування роботи на 2023/2024 навчальний рік. Декан факультету Ольга Пономаренко підбила підсумки акредитації освітніх програм факультету, подякувавши за активну участь гарантам освітніх програм, завідувачам кафедр і науково-педагогічним працівникам.

Дев’ятнадцятого травня 2023 року на факультеті соціальної педагогіки та психології ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) для студентів 1 курсу освітньої програми «Дошкільна освіта» організували гостьову лекцію на тему «Організація та керівництво системою фізичного виховання в закладі дошкільної освіти». Захід відбувся в межах дисципліни «Методика фізичного виховання». Старша викладачка кафедри дошкільної та початкової освіти Сніжана Сиваш запросила на заняття спеціалістку вищої категорії, старшу виховательку, виховательку-методистку Закладу дошкільної освіти (ясла-садок) № 270 «Іскринка» Запорізької міської ради Тетяну Палайду.

Викладачки кафедри дошкільної та початкової освіти факультету соціальної педагогіки та психології ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) Юлія Зубцова та Тетяна Турбар взяли участь у тренінгу «Благополуччя дітей та педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки», організованому фондом «The LEGO Foundation» в Україні.

Другого березня 2023 року на кафедрі дошкільної та початкової освіти факультету соціальної педагогіки та психології ЗНУ в рамках вивчення дисципліни «Виховання та навчання в різновікових групах», яку викладає доцентка Олена Самсонова, організували гостьову лекцію. Спікеркою під час заходу для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Дошкільна освіта» стала вихователька дошкільного закладу міста Дніпра № 235 Тетяна Малюк.

Уже протягом 31 року факультет ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) здійснює якісну підготовку фахівців/чинь за такими освітніми програмами: «Дошкільна освіта», «Початкова освіта», «Логопедія», «Графічний дизайн», «Театральне мистецтво», «Психологія», «Соціальна педагогіка», що наразі є вкрай затребувані на ринку праці.

У межах співпраці Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National University) із Житомирським державним університетом імені Івана Франка науково-педагогічні працівники і здобувачі кафедри дошкільної та початкової освіти першого (бакалаврського), другого (магістерського) й третього (наукового) рівнів вищої освіти нещодавно долучилися до Всеукраїнської з міжнародною участю науково-практичної конференції «Специфіка фахової підготовки майбутніх учителів на засадах компетентнісного підходу: досвід, реалії, перспективи» з метою обговорення стратегічних проблем модернізації початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.

Освітній процес Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National University) стартував злагоджено та насичено. Крім того, чимало факультетів досить творчо й натхненно підготувалися до його старту. «Багато цікавих проєктів підготували для студентів, зокрема й на факультеті соціальної педагогіки та психології із дотриманням усіх необхідних карантинних норм і навіть із врахувань рекомендацій із проведення занять на свіжому повітрі», - повідомила декан факультет СПП Ольга Пономаренко.

Варто відзначити, що освітня програма визначає нормативний зміст навчання, встановлює вимоги до форми, змісту, обсягу та рівня освітньої та наукової підготовки бакалаврів галузі знань 01-Освіта/Педагогіка, спеціальності 012-Дошкільна освіта, освітньо-професійна програма «Початкова освіта». Фахівці підкреслюють, що вона базується на компетентнісному підході і поділяє філософію визначення вимог до фахівця, закладену в основу Болонського процесу та в міжнародному Проекті Європейської Комісії «Гармонізація освітніх структур в Європі» (Tuning Educational Structures in Europe, TUNING). Види професійної діяльності випускника окреслені як педагогічна, психолого-педагогічна, корекційно-педагогічна, діагностично-консультативна та профілактична, виховна, культурно-просвітницька діяльність в загальноосвітніх і шкільних освітніх установах.