Новини пресслужби ЗНУ

Тридцятого березня святкує свій ювілей доцент кафедри теплоенергетики та гідроенергетики інженерного інституту Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National University) кандидат технічних наук, доцент Віталій Радченко.

Із кожним роком в Україні та світі все більшої популярності набуває дистанційна форма навчання. Це викликано тим, що далеко не кожна людина, яка мріє отримати якісну вищу освіту, може дозволити собі навчатися за денною й, навіть, заочною формою. А дистанційна форма освіти дає можливість всім бажаючим отримувати необхідні знання віддалено від навчального закладу й, до того ж, в будь-який зручний час. Та під час карантину така форма освіти стала використовуватися вже для всіх категорій студентів. Щоб молодь і надалі мала можливість опановувати дисципліни, викладачі закладів освіти застосовують різноманітні сучасні засоби комунікації, серед яких соціальні мережі, хмарні сервіси, online-спілкування за допомогою Skype, Viber тощо, і, звичайно ж,електронне листування.

Пандемія коронавируса, на думку багатьох вчених, є викликом для світової цивілізації, саме ця загроза має об'єднати зусилля світової науки в розробці нової вакцини проти коронавируса. Та однієї вакцини замало для успішного подолання пандемії. Сьогодні в кожній країні світу вчені шукають можливість якнайшвидше зупинити розповсюдження вірусу за допомогою новітніх технологій. Свій варіант оперативного вирішення проблеми запропонували й вчені Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National Universitу). У лабораторії промислової електроніки інженерного інституту ЗНУ розроблено промисловий зразок озонатору, за допомогою якого в екстремальних ситуаціях можна очистити будь-що, зокрема й повітря.

Шістнадцятого березня студенти 2 курсу спеціальності «інженерія програмного забезпечення» (освітня програма «програмне забезпечення систем») інженерного інституту Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National University), як завжди, зібралися на лекцію з мережної маршрутизації та комутації. Однак цього разу заняття відбувалося не в аудиторії: у зв’язку із введенням карантину вони проходили в режимі оnline.