Учеными факультета социальной педагогики и психологии было проведено исследование представлений студентов о благоустройстве нашего университета. Были опрошены 465 юношей и девушек, которым предлагалась анкета из пяти вопросов.
Результаты оказались такими: 249 студентов оценили теперешнее состояние благоустройства вуза как удовлетворительное, 107 назвали его неудовлетворительным, 98 - поставили оценку «хорошо». Только четверо из опрашиваемых (меньше одного процента) сказали, что благоустройство ЗНУ на сегодня на очень высоком уровне.
Для улучшения ситуации студенты предлагали, в первую очередь, обновить книжный фонд университета, модернизировать библиотечные каталоги для облегчения доступа к библиотечным ресурсам, создать в библиотеке камеры хранения для сумок, чтобы можно было заходить с вещами, позволить пользования библиотекой в выходные, улучшить доступ молодежи к Интернету.
Студенты предлагали также снизить цены на ксерокопии до10 копеек и… перенести начало первой пары на 18-30.
Высказывалась идея установить в каждом корпусе университета радиотранслятор для объявлений, поскольку не все студенты бывают вовремя осведомлены о мероприятиях, которые проводятся перед вторым корпусом.
Многие предложения касались обслуживания в буфетах. Студенты хотят, чтобы цены на продукты были ниже, а их качество более высоким. Были пожелания увеличить помещения и штат буфетов, обеспечить более вежливое отношение их работников к покупателям, продолжить время работы общепита до 18-00.
Не обошли вниманием и туалеты: студенты предлагали обеспечить их предметами гигиены, зеркалами и т.д.
Что касается самой территории ЗНУ, пожеланий также было много. Они, в основном, касались таких вопросов: установление скамеечек у корпусов, озеленение территории, увеличение урн, ремонт объектов. Кроме того, студенты предлагали заасфальтировать дорожки, которые ежегодно протаптываются на газонах.
Замечаний к нынешнему материальному состоянию университета было много, однако на вопрос о личном желании участвовать в соответствующих работах больше половины студентов воздержалось от ответа, большая часть категорически отказалась. Некоторые соглашались, но при условии поощрения.
Все опрашиваемые студенты высказывали надежду, что на их замечания администрация вуза отреагирует конкретными мерами. А начинать, может быть, надо с самих себя?
