У Запорізькому національному університеті (ZNU, Zaporizhzhia National University) велику увагу приділяють втіленню в життя принципів інклюзивної освіти. Варто відзначити, що в ЗНУ успішно навчаються 115 студентів з обмеженим фізичними можливостями. А в рамках реалізації важливої соціальної акції «16 днів проти насильства» співробітники відділу виховної роботи вишу нагадують, що 3 грудня у світі відзначають Міжнародний день людей з обмеженим фізичними можливостями.
Більшість із нас, стурбованих своїми незначними проблемами, не часто замислюється про те, наскільки ми насправді щасливі від того, що володіємо таким простим, але одночасно найціннішим: ми живі і здорові, маємо можливість пізнавати й реагувати на довколишній світ усіма можливими способами і брати від нього все, що тільки захочемо. За рідкісним винятком приходить думка про те, що серед нас є і ті, кому доступні не всі ті можливості, які ми звикли вважати чимось зрозумілим і належним нам по праву.
Відзначаючи щороку 3 грудня Міжнародний день людей з інвалідністю, прогресивне людство засвідчує цим, що громадяни з обмеженими фізичними можливостями потребують особливої уваги. Мета, заради якої цей день був проголошений, – це дотримання прав людини і їхня участь у житті суспільства була поставлена у Всесвітній програмі дій відносно інвалідів, прийнятою Генеральною Асамблеєю в 1982 році.
Саме ставлення до людей з обмеженими фізичними можливостями визначає ступінь цивілізованості суспільства, для них мають бути створені такі умови, які дадуть змогу відчувати себе рівними серед рівних. Інвалідність є соціальним явищем, уникнути якого не може жодне суспільство і держава.
У Запорізькому національному університеті пам’ятають, що найважливішим для студентів, які потребують особливі умови, період адаптації до навчання в заклад вищої освіти, набуття нового статусу та засвоєння нових соціальних ролей.
Успішність студентів з інвалідністю залежить не тільки від їхніх здібностей і здатності пристосуватись до освітнього та соціального середовища, інтеграції в колектив студентів та освітній процес; ознайомлення зі структурою університету, але й від пристосованості закладу вищої освіти до потреб студента з інвалідністю, підготовленості педагогічного колективу до викладання в інтегрованому середовищі і від морально-психологічного клімату в університеті загалом та в студентських групах зокрема.
У Запорізькому національному університеті створені та постійно удосконалюються умови, адаптовані до потреб студентів з обмеженими фізичними потребам, які полегшують їм процес навчання, а саме:
- забезпечена безбар’єрність та доступність архітектурного середовища (доступність передбачає обладнання території та корпусів оснащенням, необхідним для вільного пересування людей з обмеженими можливостями на території університету);
- розроблений порядок супроводу (надання допомоги) осіб з обмеженими фізичними можливостями під час перебування на території та у корпусах університету;
- в освітньому процесі враховуються індивідуальні потреби студентів із інвалідністю, забезпечується особливий підхід до студентів із особливими потребами, який повинен ураховувати специфіку хвороби, вади, патологічного стану, психологічної чи соціальної проблеми, з якими може зустрітися студент з інвалідністю у повсякденному студентському житті;
- організована психологічна підтримка та соціальна допомога;
- у колективі сформоване толерантне ставлення до людей з інвалідністю, розуміння їхніх проблем;
- забезпечені рівні можливості для участі в загальноуніверситетських заходах студентів з обмеженими фізичними потребами;
- постійно підвищується загально культурний рівень студентів у напрямі виховання співчутливого, поважного, емпатійного ставлення до студентів із особливими потребами, розуміння їхніх життєвих проблем.
Велика увага приділяється психологічному супроводу та соціальній допомозі студентам з обмеженими фізичними можливостями, яка здійснюється співробітниками відділу виховної роботи, заступниками деканів з виховної роботи, кураторами академічних груп.
Зокрема, у виші створили базу даних студентів з інвалідністю, проводиться робота щодо оформлення документів на отримання соціальної стипендії. В університеті відкрито кабінет практичного психолога, куди за потреби звертаються студенти, які мають особисті проблеми.
