Запорізькому національному університеті (ZNU, Zaporizhzhia National University) на кафедрі педагогіки та психології освітньої діяльності факультету соціальної педагогіки та психології відбувся науковий семінар за темою: «Формування психолого-педагогічної готовності педагога до професійної діяльності».
У семінарі взяли участь декан факультету соціальної педагогіки та психології Ольга Пономаренко, здобувачі вищої освіти третього освітньо-наукового рівня (доктора філософії) та їхні наукові керівники, гарант освітньо-наукової програми «Професійна освіта» Олександр Гура, стейкґолдери Олена Грибанова – директорка відокремленого с
труктурного підрозділу «Економіко-правничий фаховий коледж» ЗНУ, Людмила Чернікова – проректорка з навчальної роботи Комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради, Ярина Геращенко – старший викладач кафедри підприємництва, менеджменту та туризму Запорізького інституту економіки та інформаційних технологій.
Викладачі кафедри виступили з доповідями на теми: «Педагогічний супровід у фаховій підготовці магістрів за освітньо-професійною програмою «Педагогіка вищої школи» (Тетяна Голованова); «Конфліктологічна компетентність та медиативна діяльність педагога при вирішенні конфліктів у закладі вищої освіти» (Ірина Козич); «Ціннісно-мотиваційні детермінанти професійного росту викладача вищої школи» (Лариса Іванова) та «Формування цифрової компетентності майбутніх викладачів вищої школи» (Тетяна Турбар).
Своїми напрацюваннями поділилися здобувачі вищої освіти третього освітньо-наукового рівня. Так, аспірантка Альона Ходаковська виступила з доповіддю «Педагогічні можливості навчально-ігрових технологій», Юлія Баркова розкрила проблему професійної підготовки майбутніх фахівців із фізичної культури і спорту зі застосуванням інформаційних технологій. У рамках свого виступу «Теоретико-методологічні засади професійної підготовки майбутніх фахівців» аспірант Едуард Криволапов зазначив, що дуже гостро стоїть питання впровадження психолого-педагогічних дисциплін, що забезпечують професійну підготовку фахівця з туризму. Світлана Садовенко розкрила методичні аспекти розвитку психолого-педагогічних компетентностей викладачів спеціальних дисциплін технічного коледжу. Ольга Кривошеєва розповіла про теоретичні аспекти проблеми використання ігрового тренінгу в професійній підготовці майбутнього актора. Дар’я Просяна підняла актуальне питання інформаційно-аналітичної компетентності педагогів.
Наприкінці заходу завідувач кафедри педагогіки та психології освітньої діяльності Наталія Шевченко узагальнила результати проведеного заходу та подякувала присутнім стейкґолдерам за активну участь в обговоренні важливих питань підготовки майбутніх фахівців.
