На факультеті фізвиховання, здоров’я та туризму відбулася гостьова лекція про підвищення рухової активності школярів
2 жовтня кафедра теорії та методики фізичного виховання і спорту факультету фізичного виховання, здоров’я та туризму Запорізького національного університету (ZNU, Zaporizhzhia National University) організувала гостьову лекцію на тему «Підвищення рухової активності молодших школярів засобами ритміки і хореографії» для майбутніх бакалаврів спеціальності 014 «Середня освіта (Фізична культура)» та спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». До цієї лекції долучились також викладачі кафедри та факультету на чолі з гарантами спеціальностей 014 «Середня освіта (Фізична культура)», 017 «Фізична культура і спорт» Ольгою Соколовою та Анатолієм Конохом.
Лекцію прочитала заслужена працівниця фізичної культури і спорту, доцентка кафедри теорії і методики фізичного виховання Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка Ольга Шевченко. Вона має багаторічний досвід роботи в сфері фізичної культури та відома своїми науковими дослідженнями та публікаціями.
Тема гостьової лекції дуже ак
туальна, оскільки постійний фізичний розвиток дитини молодшого шкільного віку є важливою частиною її загального виховання.
Основна мета заходу полягала в ознайомленні майбутніх педагогів із провідними підходами до підвищення рівня рухової активності учнів початкових класів за допомогою ритмічних і хореографічних вправ. Лекторка наголосив на тому, що рухова активність – один із найважливіших компонентів здорового способу життя дітей. Адже вона сприяє не лише фізичному розвитку, а й загальному гармонійному вихованню особистості.
Основні питання, розглянуті на лекції, це – роль ритміки та хореографії у фізичному вихованні школярів. Використання зазначених елементів дозволяє не лише урізноманітнити заняття фізичною культурою, але й зацікавити дітей. Ритмічні та хореографічні вправи допомагають покращити координацію рухів, гнучкість, рівновагу, поставу, а також розвивають м’язи та серцево-судинну систему.
Ольга Шевченка розкрила численні переваги ритміки та хореографії як методів підвищення рухової активності. Вони допомагають краще усвідомлювати своє тіло, розвивають почуття прекрасного і формують стійку мотивацію до фізичної активності, сприяють поліпшенню сприйняття музики та ритму, що впливає на рухову активність і синхронізацію дій, групові танці та ритмічні вправи сприяють командній взаємодії..
Завдяки таким заняттям, школярі навчаються співпрацювати з однолітками, налагоджувати контакти та співпрацювати, що, без сумніву, сприяє їхньому соціальному розвитку. Ольга Шевченко поділилась методичними рекомендаціями, як зробити уроки ритміки цікавими та ефективними. Вона наголосила на важливості гри в освітньому процесі, адже це сприяє залученню дітей до активної участі. Також підкреслила, що ритмічні вправи можуть бути інтегровані як у звичайні уроки фізкультури, так і в позакласні заходи.
Студенти активно брали участь у дискусії. Вони ставили питання та обговорювали актуальні проблеми й виклики у фізичному вихованні. Така активність підтвердила важливість теми та сприяла глибшому розумінню представленого матеріалу.
Колектив факультету фізичного виховання, здоров’я та спорту висловив щиру подяку шановній гості за змістовну та надихаючу лекцію, а також всім учасникам за їхній інтерес та активну участь. Він висловив сподівання на подальшу співпрацю та нові зустрічі, які сприятимуть розвитку наукової спільноти.
Факультет фізичного виховання, здоров’я та туризму
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
