На факультеті фізичного виховання, здоров’я та туризму ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) провели гостьову лекцію для магістрантів спеціальності 017 «Фізична культура» ОПП «Фізичне виховання». Захід присвятили важливості розвитку масового спорту як стратегічного напряму у формуванні здорової нації та підвищенні рівня фізичної активності населення. Спікером виступив доктор філософії, професор кафедри науки про спорт і рух Салемського державного університету (Сполучені Штати Америки) Пітер Смолянов.
Під час лекції професор ґрунтовно розкрив ключові аспекти державної політики у сфері масового спорту. При цьому він спирався на багаторічний досвід роботи в США та результати міжнародних наукових досліджень. Спікер наголосив, що масовий спорт – це не лише фундамент для фізичного і психічного здоров’я населення. Також це – важливий соціальний інструмент, який впливає на згуртованість громад, національну ідентичність та економічну стабільність через зменшення витрат на охорону здоров’я.
Лектор акцентував увагу на необхідн
ості системного підходу до розвитку фізичної культури. На факультеті підкреслили, що такий підхід включає інтеграцію фізичної активності у повсякденне життя, створення інфраструктури, доступної для всіх вікових і соціальних груп. А також – вдосконалення програм підготовки фахівців з урахуванням новітніх тенденцій у сфері спорту для всіх. Особливу увагу доповідач приділив моделі стратегічного управління розвитком масового спорту, яка успішно реалізується в США. Пітер Смолянов поділився кейсами реалізації програм на муніципальному рівні, що поєднують освітні, рекреаційні та оздоровчі компоненти. Він також підкреслив роль університетів і науковців у формуванні доказової бази для впровадження ефективної політики у сфері фізичної активності.
Під час лекції Пітер Смолянов окремо зупинився на успішних моделях розвитку масового спорту в США
. Він підкреслив їхню комплексність, інноваційність і стратегічну орієнтацію на інклюзію та довготривалий соціальний ефект. Зокрема, він охарактеризував національну концепцію Long-Term Athlete Development (LTAD), яка широко застосовується як у підготовці спортсменів, так і у сфері фізичного виховання дітей, молоді, людей похилого віку та осіб з інвалідністю. Один із ключових інструментів, що, за словами лектора, значною мірою сприяє розвитку масового спорту, – це міжсекторальне партнерство між школами, місцевими органами влади, медичними установами, громадськими організаціями та приватним сектором. Наприклад, у багатьох штатах США активно реалізуються програми типу Healthy People in Healthy Communities, які поєднують фізичну активність, просвітницьку роботу та профілактичну медицину. Цікавим прикладом є й діяльність YMCA (Young Men's Christian Association), яка у США виконує роль потужного центру масового спорту та оздоровлення населення. Асоціація пропонує доступні спортивні, реабілітаційні й рекреаційні програми для всіх вікових груп. Учасники цих програм не лише отримують фізичну підготовку, але й включаються в середовище підтримки, мотивації та соціальної інтеграції.
Окрему увагу професор приділив ролі технологій та аналітики в залученні населення до фізичної активності. У США активно впроваджуються цифрові платформи для моніторингу фізичної активності, персоналізовані фітнес-програми з елементами гейміфікації, додатки для колективних викликів, що не лише підтримує мотивацію, а й формує спільноти навколо активного способу життя. Значущим є й підхід до урбаністичного планування: створення так званих active living communities, де пішохідна доступність, велоінфраструктура, безпечні громадські простори та зони для активного відпочинку є невід’ємною частиною міського середовища. Така фізично активна інфраструктура не лише ст
имулює спорт, а й позитивно впливає на загальний рівень здоров’я населення.
Магістранти мали змогу долучитися до обговорення практичних інструментів впровадження концепції «Спорт для всіх» у реаліях української освітньої та соціальної систем, поставити запитання щодо локальних ініціатив, волонтерських програм, а також інновацій у сфері залучення населення до фізичної активності. Проведення такої лекції стало цінним внеском у формування сучасного бачення ролі фахівця з фізичної культури як агента позитивних соціальних змін і провідника здорового способу життя. Подібні заходи не лише збагачують професійний світогляд здобувачів вищої освіти, а й сприяють інтеграції української системи фізичного виховання у глобальний контекст. Як пожартував магістр Єгор Коваленко: «Пітер Смолянов сказав – ми запам’ятали: “Фахівець фізичної культури – не просто тренер. Це агент позитивних змін!”».
Гарантка освітньої програми, докторка наук, професорка Валерія Тищенко зазначила: «Ми не просто готуємо фахівців, які вміють вести зарядку на лінійці. Ми готуємо лідерів думок, рушіїв змін, людей, які зможуть перетворити спорт на стиль життя для всієї нації». За словами Валерії Тищенко, лекція професора з США – не просто досвід «з-за океану». Це – реальна демонстрація того, як масовий спорт стає системою, яка працює на всіх: малих, дорослих, бабусь із килимками для йоги і дядьків у кросівках.
LTAD – це не абревіатура з нудної статті, та підхід, де кожен має свою «точку входу» в активне життя. Active Living Communities – не фантастика, а райони, де замість парковок – спортмайданчики. YMCA – не просто логотип, а спільнота, яка тримає спорт доступним, інклюзивним і драйвовим.
«Ми повинні не просто переймати досвід. Ми маємо запускати свої моделі. Свої ініціативи. Свої рухи. Бо хто, як не ми?» – підбила підсумки своїм роздумам із приводу гостьової лекції Валерія Тищенко.
Факультет фізичного виховання, здоров’я та туризму
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
