ЗНУ взяв участь у Всеукраїнському фаховому семінарі про актуальні виклики та перспективи забезпечення якості вищої освіти
23 квітня проректор з науково-педагогічної роботи ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) Юрій Каганов був учасником Усеукраїнського фахового семінару з забезпечення якості вищої освіти з економіки і менеджменту. Захід відбувся в Київському національному економічному університеті імені Вадима Гетьмана. Його організувало Національне агентство з забезпечення якості вищої освіти.
До події в змішаному форматі долучилися понад 400 учасників. Голова Національного агентства Андрій Бутенко окреслив ключові зміни в процедурах забезпечення якості, а заступниця голови Наталія Стукало - сучасні європейські о
рієнтири для українських університетів.
Під час семінару учасників ознайомили з практичними кейсами, які презентували представники голови галузевих експертних рад з економіки й управління та адміністрування. Інтерактивна сесія запитань і відповідей дала змогу обговорити актуальні виклики й отримати фахові роз’яснення.
Серед ключових аспектів обговорення були, серед іншого, пошук альтернатив до підтвердження професійної компетентності викладачів; підвищення уваги до результатів зовнішніх іспитів (ЄДКІ) та коректне формулювання назв освітніх програм. А ще - інтеграція Цілей сталого розвитку у зміст освітніх програм та етичні питання використання штучного інтелекту у вищій освіті.
Власне, в своєму дописі у фейсбуці Юрій Каганов виокремив кілька важливих позицій. За його словами, йдеться про дотримання у практичній площині пункту 37 Ліцензійних умов норми щодо наявності щонайменше п'яти публікацій, релевантних освітньому компоненту. Адже саме ця позиція інколи сприяє публікаційному спаму, часом обмежує повноцінне залучення професіоналів-практиків до викладання. Тож, на думку Юрія Каганова, напевне, потрібні альтернативи для підтвердження професійної компетентності викладача дисципліні, яку він забезпечує. Очевидн
о, що розпочата робота МОН над змінами до Ліцензійних умов є назрілою (особливо у контексті Закону "Про підтримку наукової роботи...").
Не менш важливим є акцент під час акредитацій. Він має ставитися не лише на процеси і процедури, а й на результати зовнішніх іспитів (ЄДКІ). Також важливий новий перелік галузей знань і спеціальностей: « я б сфокусував увагу на неймінгу ОП і посилив акцент на освітні програми зі зміщеним фокусом (кейси економіки і менеджменту є найбільш показовими)», - відзначив Юрій Каганов.
А ще - назва ОП не повинна звужувати охоплення предметної області та досягнення ПРН, визначених стандартом. Загалом на нове покоління стандартів академічна спільнота покладає великі надії. До того ж, відповідність програм Цілям сталого розвитку має наразі вигляд або декорації або декларації. Порушив проректор і провокативне питання "Чи у всьому винен гарант", винесене на слайд Головою Нацагентства. До слова, воно на
справді не є грайливим. «Бачу практичну користь від запровадження інституту гарантів, однак в окремих ЗВО спостерігаю, як замість кооперації із завкафедрами і деканами, професійними службами гаранти стають "цапами-відбувайлами" за результати умовних акредитацій (навіть тоді, коли не були долучені до конструювання самої ОП, навчального плану)», - так з цього приводу резюмував Юрій Каганов.
І насамкінець – про виклики штучного інтелекту: важливі його ідентифікація у кваліфікаційних і наукових роботах, етика застосування і розробка відповідних політик. Під час заходу навели цікаве закордонне опитування студентів, які порівнювали викладання одного курсу викладачем і штучним інтелектом. І в цьому випадку викладач програв ШІ.
Участь проректора ЗНУ Юрія Каганова в семінарі сприяє впровадженню в ЗНУ найкращих практик внутрішнього забезпечення якості та подальшому розвитку університету відповідно до сучасних європейських стандартів.
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
