Університет Вступнику Навчання Наука Міжнародна
діяльність
Студентське
самоврядування
Новини пресслужби ЗНУ / Новини / Інтеграція теорії та практики: підсумкова атестація студентів-заочників за участю стейкхолдерів

Інтеграція теорії та практики: підсумкова атестація студентів-заочників за участю стейкхолдерів

Інтеграція теорії та практики: підсумкова атестація студентів-заочників за участю стейкхолдерів
23.05.2025 10:25 Все Факультети Філологічний ZNU Zaporizhzhia National University ЗНУ Запорізький національний університет філологічний факультет стейкхолдерська співпраця загальноосвітні заклади середньої освіти освітній процес підсумкова атестація

21 травня на філологічному факультеті ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) відбулася підсумкова атестація студентів 4 курсу заочної форми здобуття освіти ОПП «Середня освіта (Українська мова і література)».

Уже не вперше вона була в дистанційному форматі з використанням платформи Zoom і СЕЗН ЗНУ Moodle. Атестаційний екзамен передбачав виконання тестових завдань з української мови, історії української літератури, педагогіки, психології, методики викладання мови та літератури. Тестові блоки містили запитання різного рівня складності – від базових до аналітичних. Також значну увагу приділили практичним завданням, серед яких: синтаксичний аналіз речення, морфемний, фонетичний аналіз слова та методичні кейси. Особливістю цьогорічної атестації стало залучення до складу екзаменаційної комісії стейкхолдера. Голова комісії – колишній випускник філологічного факультету, а нині – директор Запорізької гімназії № 6, вчитель української мови та літератури Костянтин Липський. Його участь надала оцінюванню практичного спрямування, адже він активно ставив запитання студентам, ґрунтуючись на своєму педагогічному досвіді, а також давав цінні поради щодо подальшої професійної реалізації.

Це – перший досвід залучення вчителів-практиків до атестації студентів у такому форматі. На факультеті вважають, що така взаємодія підвищує якість підготовки майбутніх учителів-словесників, дозволяє краще поєднувати теоретичні знання з реаліями шкільної освіти. Співпраця між закладами вищої освіти та роботодавцями формує цілісне освітнє середовище, де всі учасники – викладачі, студенти, школи – працюють задля спільного результату.

Успішне виконання тестових і практичних завдань показало, що випускники бакалаврату засвоїли дисципліни мовознавчого, літературознавчого та психолого-педагогічного циклів. А також – набули загальних і спеціальних компетентностей та досягли результатів навчання, визначених освітньою програмою.

Світлана Доброскок,

заступниця декана з навчальної роботи філологічного факультету

Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:

https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU

https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/

https://t.me/pressluzhbaZNU

Соцмережі ЗНУ:

https://beacons.ai/official_znu

 

 

 

 

Схожі новини