7 листопада завідувач кафедри всесвітньої історії та міжнародних відносин ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) Станіслав Черкасов провів онлайн-лекцію для студентів факультету історії Даремського університету (Durham University, Велика Британія) на тему «Everyday Peace Concept Through the Eyes of Ukrainians Forcibly Displaced by the War in Europe: Setting the Agenda for Future Research».
У центрі була тема щодо нового дослідницького напряму, покладеного в основу проєкту Horizon Europe MSCA «Peace and Mobilities» (Project ID: 101182968), одним з авторів розробки методології якого і є Станіслав Черкасов. Лекція окреслила основні концепти сучасних peace studies, серед яких: positive peace (мир як наявність справедливих соціальних структур, а не просто відсутність війни), everyday peace (мир як повсякденна взаємодія, що підтримує співіснування і довіру), peacebuilding (миротворення як процес, що триває після конфлікту і має соціальний, культурний та етичний виміри).
Учений ЗНУ окреслив ключові теоретичні підходи peace studies, презентовані авторськими концептами сучасних топових дослідників. Скажімо, Johan Galtung – засновник теорії positive peace і structural violence, який розмежував мир як відсутність прямого насильства (negative peace) та мир як наявність справедливих соціальних структур (positive peace); John Paul Lederach автора концепції conflict transformation, який розглядає мир як процес постійної перебудови взаємин, довіри та взаєморозуміння між людьми. А ось Roger Mac Ginty – розробник ідеї everyday peace, що фокусується на щоденних практиках примирення, взаємоповаги та уникнення конфліктів у звичайному житті. Oliver Richmond – автор теорії hybrid peace, яка поєднує локальні ініціативи з міжнародними структурами миру. Mary Kaldor – дослідниця феномену new wars, яка показала, що сучасні конфлікти руйнують традиційне розуміння миру й потребують гуманітарних і соціальних рішень, а не лише дипломатичних.
У межах теорії міжнародних відносин концепції human security, right to peace, peacebuilding, reconciliation та transitional justice були розглянуті як теоретичні межі, що взаємодіють із реальним досвідом вимушеного переселення. Особлива увага приділялася питанню agency of displaced persons – їхній спроможності діяти як активні учасники процесів миротворення, а не лише як об’єкти гуманітарної допомоги.
Станіслав Черкасов підкреслив, що український досвід вимушеного переміщення може суттєво збагатити європейські peace studies, адже переконливо демонструє, що мир – це не лише результат домовленостей політичних еліт, а процес, заснований на солідарності, взаємопідтримці та культурній пам’яті.
Після завершення лекції відбулась відкрита дискусія, у якій, окрім студентів, взяли участь викладачі Даремського університету – Prof Markian Prokopovych, Prof Olga Demetriou та Dr Kateryna Ivashchenko-Stadnik. Тут обговорювали порівняння з іншими глобальними контекстами – зокрема, з досвідом переселенців із Балкан, Близького Сходу та Кавказу. Учасники зійшлися на думці, що peace studies у XXI столітті мають розглядати мир як багаторівневий і взаємопов’язаний феномен, який охоплює особистий, соціальний, національний і міжнародний виміри.
Факультет історії та міжнародних відносин ЗНУ
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
