2 березня в незламному хабі «Орбіта» представники факультету соціальної педагогіки та психології ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) – декан Ольга Пономаренко, викладачі Геннадій Коваль та Анастасія Неманежина разом зі студентами – взяли участь у панельній дискусії «Підготовка немедичних фахівців у сфері ментального здоров’я: виклики часу, очікування суспільства та потреби ринку».
Регіональний координатор Всеукраїнської програми ментального здоров’я «ТИ ЯК?» Сергій Дружинін представив результати дослідження Координаційного центру з психічного здоров’я спільно з Міністерством освіти і науки щодо психоемоційного стану, мотивації до професії, відчуття готовності до практики, бачення свого професіонального майбутнього та очікувань від навчання, особливо в умовах війни. Опитування охопило питання психоемоційного стану, мотивації до професії, відчуття готовності до практики, бачення професійного майбутнього та очікувань щодо якості навчання. Для вищої освіти це частина прямого управління якістю, взаємодії зі студентами та готовності університетських сервісів працювати з наслідками війни. Проведений за час дослідження контент-аналіз навчальних програм виявив розрив між стандартами і реальними потребами. Понад 90% програм формально відповідають державним освітнім стандартам, але недостатньо інтегровані в актуальний контекст та міжнародні практики.
Ольга Пономаренко прокоментувала важливість прийняття закону «Про систему охорони психічного здоров'я в Україні», який діє від 7 лютого цього року. Він став фундаментом для створення сучасної, ефективної та злагодженої системи, яка відповідатиме європейським нормам і стандартам підтримки ментального здоров’я українського суспільства, адже сьогодення формує нову культуру ставлення до психічного здоров’я – з повагою до кожного, гідністю та довірою.
Ольга Пономаренко наголосила на важливості особистої мотивації здобувачів освіти, усвідомленні ними свої ролі, місії та відповідальності за можливість здобувати освіту за підтримки держави. Відповідальне навчання, активні практики, волонтерська робота, академічна мобільність мають бути у портфоліо майбутніх психологів, соціальних педагогів і соціальних працівників. Бо саме університетські роки навчання формують мотивацію піклуватися про ментальне здоров’я нації, створювати середовище, де кожен може відчувати безпеку, прийняття і віру в зміни на краще буття.
Факультет соціальної педагогіки та психології
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
