14 травня магістри спеціальності I7 «Терапія та реабілітація» освітньо-професійної програми «Фізична терапія» ЗНУ (ZNU, Zaporizhzhia National University) подолали другий етап випробувань на другому (магістерському) рівні вищої освіти – вони склали Об’єктивний структурований практичний (клінічний) іспит (ОСКІ), який є практичним компонентом другого етапу ЄДКІ.
Перший етап відбувся на початку травня як тестовий компонент КРОК 2. Метою іспиту стало оцінювання рівня професійної компетентності здобувачів із професійно орієнтованих (клінічних) дисциплін. Оцінювали компетентності та навички здобувачів вищої освіти на підставі принципів 
об’єктивності, структурованості та максимального наближення до реальної клінічної ситуації за допомогою стандартизованої оцінної шкали. Практичний іспит проходив у двох форматах: онлайн та офлайн. Офлайн – у ЗНУ, у спеціалізованих аудиторіях, оснащених усім потрібним обладнанням. Іспит у дистанційному форматі відбувався на платформі Zoom у сесійних залах.
Головною вимогою для складання іспиту в дистанційному форматі було відтворення практичних навичок у режимі реального часу із залученням стандартизованого пацієнта. Під час іспиту магістри послідовно переміщувалися за визначеним маршрутом між спеціально облаштованими станціями, на яких демонстрували практичні навички з обстеження, оцінки та діагностики стану пацієнта, позиціонування, переміщення та здійснення реабілітаційного втручання. На виконання кожного завдання відводилося 10 хвилин, а час на перехід до наступ
ної станції становив 1 хвилину. Упродовж усього іспиту на всіх станціях здійснювалися аудіо- та відеофіксація.
На початку екзамену з вітальним словом до учасників звернулася голова екзаменаційної комісії, завідувачка кафедри фізичної, реабілітаційної та спортивної медицини Запорізького державного медико-фармацевтичного університету Олена Алипова. Вона наголосила на значущості цього практичного компонента для майбутніх фахівців галузі охорони здоров'я та соціального забезпечення, висловила підтримку магістрам, побажала їм професійного натхнення під час виконання практичних (клінічних) завдань на станціях і закликала продемонструвати всі вміння й навички, здобуті під час навчання. Як зазначають представники кафедри терапії та реабілітації, Об’єктивний структурований практичний (клінічний) іспит – це надзвичайно відповідальна та водночас хвилююча подія, яка потребує серйозного ставлення, значних організаційних зусиль, ретельного облаштування кожної станції та забезпечення відповідним реабілітаційним обладнанням. Магістри гідно впоралися з поставленими завданнями. Наприкінці іспиту науково-педагогічні працівники кафедри щиро привітали магістрів та побажали їм успіхів на останньому випробуванні другого (магістерського) рівня вищої освіти - захисті кваліфікаційних магістерських робіт.
Для довідки
За допомогою Об’єктивного структурованого практичного (клінічного) іспиту - ОСКІ (Objective Structured Clinical Examination, OSCE) визначається готовність випускника до здійснення професійної діяльності відповідно до вимог стандарту вищої освіти. Під час іспиту оцінювалися практична майстерність та відповідні спеціальні фахові компетентності шляхом демонстрування практичних клінічних знань і навичок на реальному об’єкті – стандартизованому пацієнтові.
Про відповідні іспити минулих років преслужба ЗНУ писала тут, тут і тут.
Факультет фізичного виховання, здоров’я та туризму ЗНУ
Стежте за новинами також у соцмережах пресслужби ЗНУ:
https://www.facebook.com/pressluzhbaZNU
https://www.instagram.com/pressluzhbaznu/
Соцмережі ЗНУ:
https://beacons.ai/official_znu
